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21 de agosto de 2019
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Você está em: Home >> Educação >> Magistério em Ação >> Educação reflexiva na teoria social de Pierre Bourdieu (A)




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Educação reflexiva na teoria social de Pierre Bourdieu (A)

Autor(a): Walter Lúcio de Alencar PRAXEDES
Formato: 16cm x 23cm
nº de páginas: 72
Disponibilidade
Produto disponível em Estoque
Código do Livro:
LIV.14316
Preço:
R$ 22,00

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Neste livro, o autor discute como a abrangente teoria sociológica de Pierre Bourdieu (1930-2002) trata a educação como um componente fundamental dos processos de constituição do mundo social. Conceitos como habitus, prática, estratégia, campo, capital cultural, violência simbólica e reprodução social são importantes ferramentas teóricas utilizadas para entender como o sistema escolar confirma e reproduz as desigualdades "de desempenho escolar de crianças provenientes das diferentes classes sociais". Evidenciam-se, assim, mecanismos muitas vezes ocultos - ou que insistimos em não enxergar - presentes no cotidiano escolar, que contribuem para a reprodução das desigualdades sociais e das formas de dominação política que hierarquizam as sociedades contemporâneas. Para Pierre Bourdieu, somente se conhecermos os mecanismos que fazem que a educação escolar contribua para a reprodução das desigualdades e dos privilégios, poderemos trabalhar para construir alternativas pedagógicas críticas e reflexivas que os minimizem ou até mesmo os neutralizem, como nos sugerem alguns princípios pedagógicos apresentados aqui para o debate educacional.
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